
Selin Kaynak; İstanbul’un en iyi liselerinden birinde okumuş olmasına rağmen, doğru yönlendirilememiş olmanın eksikliğini yaşadı. Eğitim hayati boyunca, çok hızlı gelişen ve değişen dünyamızdaki meslekler, kişisel beceri ve ilgisinin bu mesleklerin hangilerinde en çok yoğunlaştığı, ve bu mesleklerde başarılı olabilmek için hangi dallara yönelmesi gerektiği konusunda yeterince bilgilendirilmemiş olmanın eksikliğini hissetti.
University of Southern California ve University of California – Los Angeles’tan mezun olduktan sonra kendi yaşadığı olumsuzlukları aynı yollardan geçecek öğrencilerin yaşamaması adına; bu öğrencilerin başvurdukları ve hatta mezun oldukları tarihte revaçta olacağı düşünülen, geleceğin mesleklerini keyif alarak keşfettikleri bir süreç oluşturdu. Bu Dal Keşif Süreci, Kaynak College Counseling’in her öğrencisinin özgünlüğünü, becerilerini ve isteklerini temel alarak sunduğu yurtdışı eğitim danışmanlığının ilk ve en önemli basamağıdır.
Biz, senelerin tecrübesini, her öğrencinin topluma kazandıracağı çok özel değerler olduğunun farkındalığıyla harmanlayarak, öğrencilerimizin değişime ve gelişime her geçen gün daha çok ihtiyacı olan dünyamızda kendisini en mutlu edecek şekilde nasıl parlayacağını keşfettiğimiz bir sistem kurduk. Bu inancı temel alarak, öğrencilerimizin kendilerini keşfetme sürecinde edindikleri bilgilerle yürüdükleri bu önemli yolda onların elinden tutuyor ve topluma faydalı olurken onları aynı zamanda mutlu edecek hedeflerini belirleyebilmeleri için onlara ışık tutuyoruz.
Bizler 14-18 yaşlarındaki öğrencilerin hayatları boyunca devam ettirmek üzere seçecekleri meslekleri ve bu mesleklerde başarılı olabilmek için okumaları gereken dal seçimlerini belirleme beklentisinin hem gençlerin kendilerinde hem de ailelerinin üzerinde oluşturabileceği baskı ve stresin farkındayız. Her ne kadar günümüzün eğitim sisteminde bu yastaki gençlerimizin gelecekleri ile ilgili bu önemli kararları belirlemelerinin istenmesini doğru bulmasak da, oluşturduğumuz ve güvendiğimiz Dal Kesif Süreci’mizi, öğrencilerin bu beklentinin baskısı altında ezilmesini engellemek üzere oluşturduk. Amacımız, öğrencinin özgünlüğünü temel alarak ona uygun olabilecek tüm meslekler, dallar ve ilgili endüstri istatistikleri hakkında olabildiğince bilgi paylaşarak, onun bu zor kararı vermesini kolaylaştırıp keyifli bir hale getirmektir.
KCC Dal Kesif Sureci birkaç basamaktan oluşan ve öğrencinin haftalık yoğunluğuna göre birkaç aya yayılan bir süreçtir. KCC olarak, meslek tanımanın ve dal belirlemenin öğrenciyi strese sokabilecek bir zorunluluk değil, aslında hayatinin bir sonraki heyecanlı evresine yon veren keyifli bir öğrenme süreci olduğunun üzerinde duruyoruz. Sürecimizin ilk basamağı, öğrencimizi yakından tanırken öğrencinin de kendisi ile ilgili bildiği özelliklerini tekrardan hatırladığı ve o zamana kadar farkında olmadığı yeni özelliklerinin farkına varmaya başladığı “Getting to Know Yourself”(Kendini Tanıma) evresidir. Öğrenci bu basamaktan geçtikten sonra farklı dallar ve meslekler ile tanışmaya baslar. Selin Kaynak ile birlikte bu meslek ve dalları detaylı bir şekilde öğrenme sürecinde, öğrenci de bu heyecanlı keşif surecini merakı, ilgisi ve motivasyonu ile yönlendirir. Bu sürecin nasıl ilerleyeceğini öğrencinin üzerine ekstra yük gelmeyecek şekilde, öğrencinin okul programını, aktivitelerini ve sosyal hayatını göz önünde bulundurarak birlikte belirliyoruz. Öğrencilerimizin sağlıklı bir şekilde ögrenebilmesi ve her zaman dengeli bir yaşam sürdürebilmelerinin çok önemli olduğuna inanıyoruz ve dolayısıyla haftalık programlarını, yurtdışı için gerekli sınav planlamalarını, aktivitelerini ve Dal Kesif Süreçlerini de bu inanç doğrultusunda öğrencimiz ile birlikte planlıyoruz.
Öğrenci, hangi dalların ona en uygun olacağını belirledikten sonra bu dalların farklı ülke ve üniversitelerde nasıl sunulduğunu ve bunlardan hangilerinin öğrenci için uygun olabileceğini, eğitim sistemi ve çeşitli faktörleri ele alarak keşfetmeye başlıyoruz. Böylece, öğrenci 9. ve 10. sınıf boyunca acele etmeden ve strese girmeden, keyifle çalışmak isteyebileceği endüstri alanları ve meslekler için kazanması gereken güçlü donanımı en iyi şekilde hangi okullarda kazanabileceğini keşfetmiş oluyor. Bu kesif sürecini desteklemek için hoşuna gidebilecek ve dallara ilgisini keşfetmesine yardımcı olacak dersleri almış, dilerse bu programlarla ilgili yaz okullarına gitmiş, stajlar, araştırmalar ve aktiviteler yapmış oluyor. Bu çalışmaların amacı, özgeçmiş doldurmak değil, öğrencinin ilgisi olduğunu düşündüğü dalları derinlemesine keşfetmesini ve olabildiğince emin olmasını sağlamakla beraber okumak istediği üniversiteler için de güçlü bir altyapı olusturmaktır. Öğrenci 11. sınıfa geldiğinde bu bilgilendirici süreçten geçmiş ve ona en uygun olacak okulları belirlemiş olduğundan, başvuracağı okul listesi de bu sayede en doğru şekilde hazırlanmış olur. Böylece, öğrenci 11. sinici en çok başvurmak istediği üniversitelerle ilişkiler kurmak için adımlar atarak ve bu üniversiteler için güçlü bir altyapı oluşturarak geçirebilecek duruma gelmiş olur.
2016’da Kaynak College Counseling olarak herhangi bir yurtdışı eğitim danışmanlık firması olmak için bu yola çıkmadık. Çoğunlukla birbirine benzer ve alışılagelmiş yöntemlerle sürdürülen eğitim ve danışmanlık endüstrisinde fark yaratmak; gençlerimizin gelecekte onları nelerin beklediğini keyifle keşfetmelerini, onlara en uygun olan eğitim ve deneyim donanımını kazanmalarını ve bu belirsiz dünyada gelecekleri için olabildiğince emin adımlarla yürümelerini sağlamak için güçlerimizi birleştirdik. Yasamak istediğimiz geleceği gençlerimizin inşa edeceği bilinciyle üzerimize düsen görevi yapmaktan ve bunun için gece gündüz çalışmaktan keyif duyuyoruz. Kaynak College Counseling olarak, değerli öğrencilerimizin özgünlüğünü odak alarak, sevgi ve titizlikle kurduğumuz sistemimizin bizleri, hepimizin dilediği parlak ve huzurlu geleceğe bir adim daha yaklaştırmasını umut ediyoruz.